録画中継
会議の録画映像をご覧いただけます。
- 令和7年12月定例会 12月15日 本会議 一般質問
- 久比岐野 降旗 太地 議員
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
1 廃校の備品管理と活用について
(1) 廃校になって残された備品（机・椅子・図書・楽器・電子機器・実験器具等）について、現在どのように管理しているか聞きたい。
(2) 他の学校や公共施設、地域団体、民間等で再活用可能な資産価値がある備品について、活用の判断や貸出・譲渡の基準、廃棄の判断など、基本的な方針を聞きたい。
2 市長が掲げる「こどもセンター」の役割等について
(1) こどもセンターの具体的なビジョンについて聞きたい。目的や機能、運用方法、地域との関わり方、既存の子ども施策との関連など全体像はどうか。
(2) こどもセンターを実現するにあたり、人材の確保をどのように考えているか。地域とつながる人材、子ども支援に関わる人材、専門的知識を持つ人材の確保方針はどうか。
(3) こどもセンターと市民活動団体や地域クラブ（スポーツ・文化芸術）の活動には高い親和性があると考えるが、今後の協力体制や連携の方向性について考えを聞きたい。
(1) 廃校になって残された備品（机・椅子・図書・楽器・電子機器・実験器具等）について、現在どのように管理しているか聞きたい。
(2) 他の学校や公共施設、地域団体、民間等で再活用可能な資産価値がある備品について、活用の判断や貸出・譲渡の基準、廃棄の判断など、基本的な方針を聞きたい。
2 市長が掲げる「こどもセンター」の役割等について
(1) こどもセンターの具体的なビジョンについて聞きたい。目的や機能、運用方法、地域との関わり方、既存の子ども施策との関連など全体像はどうか。
(2) こどもセンターを実現するにあたり、人材の確保をどのように考えているか。地域とつながる人材、子ども支援に関わる人材、専門的知識を持つ人材の確保方針はどうか。
(3) こどもセンターと市民活動団体や地域クラブ（スポーツ・文化芸術）の活動には高い親和性があると考えるが、今後の協力体制や連携の方向性について考えを聞きたい。